2021校外托管算校外培训吗？

一、2021校外托管算校外培训吗？

2021校外托管，只要不培训学科类就不算校外培训。校外托管和校外培训有本质上的区别，校外托管只是负担看护，培养孩子们的兴趣爱好。主要责任是看护，校外培训是以学习为目的，补习义务教育阶段的各个科目的。所以性质是完全不一样的。国家允许校外托管服务

二、校外毕业设计校外导师

校外毕业设计：选择校外导师的重要性

校外毕业设计是现代大学生求学生涯中的一个重要环节。离开校园，走入社会，与专业领域内的实际问题接触，既是对学生所学知识的应用与检验，也是一种锻炼与开拓。在校外毕业设计中，选择合适的校外导师尤为重要。本文将探讨校外毕业设计选择校外导师的重要性。

为什么选择校外导师

校外导师，是指在学生进行校外毕业设计期间负责指导和协助学生完成设计任务的专业人士。他们通常是相关领域的专家或从业者，在行业内具备丰富的经验和知识。与校园导师相比，校外导师更贴近实际工作环境，能够帮助学生更好地了解行业趋势、了解市场需求，提供实用的指导和建议。

选择校外导师的理由主要有以下几点：

• 实际经验丰富：校外导师通常是在相关领域有多年从业经验的专业人士，他们深度参与行业实践，能够帮助学生更好地理解并应用所学知识。
• 专业知识广泛：校外导师对于学生所进行的毕业设计具有一定的领域知识，能够提供学术和实践层面上的指导。
• 行业资源丰富：校外导师在行业内有一定的影响力和人脉资源，可以帮助学生与行业相关人士接触，了解业界最新动态。

校外导师的作用

选择合适的校外导师是校外毕业设计成功的关键。校外导师在学生的毕业设计中扮演着重要的角色。

首先，校外导师具备丰富的实践经验，能够为学生提供实用的建议与指导。他们对于相关行业的发展趋势和技术需求有清晰的认识，能够帮助学生确定合适的设计方向，提供宝贵的经验分享和实践指导。

其次，校外导师可以拓宽学生的视野。在与校外导师的交流与合作中，学生有机会接触到行业内的最新技术、最前沿的问题与挑战，从而拓宽自己的知识面和思维方式，提高解决问题的能力。

此外，校外导师还能够帮助学生建立与行业的联系。校外导师通常在行业内具有一定的人脉资源，能够为学生搭建与业界专业人士的沟通桥梁，为学生提供实际的职业发展建议和就业机会。

如何选择合适的校外导师

选择合适的校外导师是校外毕业设计成功的前提。如何选择合适的校外导师呢？以下是一些建议：

• 明确研究方向：在选择校外导师之前，学生应该明确自己的研究方向和兴趣。这样可以有针对性地寻找具有相关领域经验的校外导师。
• 了解导师背景：通过查阅资料、网络搜索等方式，了解候选校外导师的背景、研究成果和行业经历。这能够帮助学生评估导师的学术水平和实践能力。
• 沟通交流：在选择校外导师之后，学生应尽早与导师进行沟通和交流。双方可以就设计方向、预期目标等进行探讨，确定共同的合作计划。
• 参观实地：如果条件允许，学生可以亲自前往导师所在的单位参观实地。这样可以更好地了解导师的工作环境、研究设备等，为毕业设计的顺利进行提供保障。

最后，学生在与校外导师合作的过程中，应该保持良好的沟通与合作态度。及时向导师反馈进展情况，遇到问题及时寻求帮助。通过与导师的密切合作，学生可以更好地完成毕业设计并为自己的职业发展打下坚实基础。

总结

校外毕业设计选择校外导师的重要性不可忽视。校外导师的丰富经验、专业知识和行业资源将为学生的毕业设计提供宝贵的指导和支持。选择合适的校外导师，有助于学生更好地理解并应用所学知识，拓宽视野，建立与行业的联系。希望本文的介绍和建议能够对即将进行校外毕业设计的同学们有所帮助。

三、校外托管前景？

前景一片光明，有需求就有市场。

四、校外培训段子？

校外培训，利国利民，培养人才。

五、校外培训法？

第一条　为维护本市学科类校外培训市场秩序，促进公平竞争，保护校外培训机构和学员的合法权益，依据《中华人民共和国民办教育促进法》《中华人民共和国消费者权益保护法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规和国家规范校外培训机构管理文件的有关规定，制定本办法。

　　第二条　本办法适用于采用预付式消费开展经营活动的本市学科类校外线下线上培训机构(以下简称“机构”)。学科类校外培训机构是指国家机构以外的社会组织和个人，利用非国家财政性经费举办的，经教育行政部门审批的，面向中小学生开展语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、地理、历史等学科知识培训的机构。本办法适用于各类外语语言类机构。

　　第三条　预付式消费是指学员预先向机构支付培训服务费用，在本机构或本机构经营体系内兑付相应培训服务的一种消费模式。

　　预收费是指机构预先收取的学员培训服务费用。

　　第四条　机构开展培训应全部使用教育部、市场监管总局制定的《中小学生校外培训服务合同(示范文本)》，严禁利用不公平格式条款侵害学员合法权益。

　　第五条　收费项目与标准应在办学场所、网站等显著位置进行公示，并于培训服务前向学员明示。不得在公示的项目和标准外收取其他费用，不得以任何名义向学员摊派费用或者强行集资。

　　第六条　收费时段与教学安排应协调一致。按培训周期收费的，不得一次性收取或变相收取时间跨度超过3个月的费用；按课时收费的，每科不得一次性收取或变相收取超过60课时的费用。按周期收费和按课时收费同时进行的，只能选择收费时段较短的方式，不得变相超过3个月。

　　规范提前收费时间。按培训周期收费的，不得早于新课开始前1个月收取费用；按课时收费的，不得早于本门科目剩余20课时或新课开始前1个月收取费用。

　　第七条　学员预收费用须全部进入本机构学费专用账户，不得使用本机构其他账户或非本机构账户收取培训费用。

　　第八条　机构按照国家有关规定向学员出具以机构名义开具的发票等消费凭证，学员索要消费凭证的，机构不得以任何理由拒绝。同时机构不得以举办者名义或其他公司名义向学员开具消费凭证。

　　第九条　面向中小学生的培训不得使用培训贷方式缴纳培训费用。机构不得诱导其他年龄段学员使用培训贷方式缴纳费用。

　　第十条　学员在课程开始前提出退费的，机构原则上在5日内按原渠道一次性退还所有费用。

　　学员在课程开始后提出退费要求的，应按已完成课时的比例扣除相应费用，其余费用原则上在15日内按原渠道一次性退还。合同条款另有约定且不违反上述退费原则的除外。

　　第十一条　学员与机构发生退费纠纷的，机构不得以资金监管或学员使用培训贷方式缴纳培训费用为由，拒绝学员的合理诉求。

　　第十二条　学员与机构因收退费问题发生争议的，可以通过下列途径解决：

　　(一)学员与机构协商解决；

　　(二)请求消费者协会或依法成立的其他调解组织调解；

　　(三)向有关行政部门投诉；

　　(四)根据与机构达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁；

　　(五)向人民法院提起诉讼。

　　第十三条　机构预收学员培训费的，须采用银行存管模式开展资金监管，机构应将必要的交易信息提供至存管银行。存管资金拨付须与授课进度同步、同比例。机构授课完成并经学员确认同意，存管银行应于5日内完成资金拨付；机构授课完成且履行告知义务后，学员超过15日未确认的，存管银行视为确认同意，履行资金拨付。

　　机构可采用全额保证金监管模式进行过渡，过渡期原则上不超过一年。保证金总额不得低于本机构所有学员单个收费周期缴纳的总金额。总金额可按上年度机构收取所有学员单个收费周期费用的平均值测算。

　　第十四条　机构不配合资金监管的，由教育行政部门责令整改，情节严重或拒不整改的，移交执法部门调查处理，并依法依规实施信用公示。对学员权益造成损害的，机构依法承担侵权责任。

　　第十五条　机构可以自主选择符合预收费资金存管条件的银行，开立一个资金存管账户。存管银行不得侵占、挪用预收费资金，不得因提供存管服务而额外收取机构、学员费用。

　　第十六条　金融监管部门依据工作职责，定期将预收费资金信息和风险情况与教育行政部门共享。存管银行对纳入存管的预收资金实施常态化监测，对于预收费资金出现异动的，按照相关标准和约定时限，及时向教育行政部门进行提示。

　　依据风险程度，有关部门可向社会发布风险预警。

　　第十七条　教育行政部门对机构实施差异化监管，对收退费规范、预收费风险低的可减少检查频次；对退费投诉集中、预收费风险高的进行重点监测，加大检查频次和力度，督促机构合规经营。

　　第十八条　在预收费资金监管过程中，有关部门、机构、存管银行应当对收集的学员及家长个人信息严格保密，不得泄露、出售或者非法向他人提供。

　　第十九条　本办法自公布之日起施行。此前规定与本办法不一致的，以本办法为准。本办法由发文机关负责解释。

六、推荐关于旅馆的网站?

没有一个很全的，支点招给你。

1、对应城市景点的百度贴吧，那里往往有更实惠的住宿。

2、看游记，比如蚂蜂窝，里面有不少穷游攻略。

3、百度地图，在此点附近找住宿，其实有很多，挑靠谱的便宜的。

穷游是好事，但要注意安全。

七、校外社团注册条件？

成立学生社团必须严格履行申请手续，经批准后方可成立并开展工作: 　　1．申请：向校团委社团部提出书面申请，提供相关资料： 　　1）申请书； 　　2）符合本规定第二十二条的社团名称及介绍； 　　3）相关章程（草案）； 　　4）指导教师或顾问的情况介绍（校外指导教师或顾问须附所在单位的证明）； 　　5）社团筹备负责人的情况介绍； 　　6）社团筹备组成员名单（至少10人）； 　　7）社团筹备主要负责人所在院团委（团总支）的意见；

八、校外巡查小组职责？

1、校外公路段由值　班人蹲点守候，每晚放学准时到位，值班不少于30分钟。

2、校外公路段值班老师应确保学生的安全不得擅直离开岗位。

3、各值日老师应配合综治办，做好安全巡查工作，以避免有打架，盗窃等安全事帮，如有发现突发事件应及时处理，并通知综治办，政教处，团支部进行处理。

九、校内校外文案？

1、一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。

　　2、每个班总有几个喜欢整天黏在一起，而且会不顾形象大笑大闹的疯子。

　　3、拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春，就拥有了一份灿烂和微笑。

　　4、一个会考，家长疯了，学生也疯了，亲，今天，你会考了吗?

　　5、在年华里,我丢失的,常常不只是青春和勇气。

　　6、那些年，陪在我身边一起疯的那群疯子，我想，我一辈子也忘不了。

　　7、其实谁的青春不是这样,站在时光的风口浪尖。

　　8、高中时，羡慕大学生考试及格就行。大学了，怀念高中不及格都行。

　　9、我爱和闺蜜们一起逃课,一起偷水瓶,一起夜不归宿,我一直忘了我说我真的很怀念。

　　10、那年的我们，在青青的草坪横七八歪的谈笑打闹，那么快乐，那么简单，我怀念的，是你回忆里的背影么?

十、学生校外托管服务？

小学中，所以上都没有，幼儿园就有。