建党至今的英雄事迹？

一、建党至今的英雄事迹？

1、 钱学森

1949年新中国成立时，当时任加利福尼亚工学院超音速实验室主任和“古根罕喷气推进研究中心”负责人的钱学森深为祖国的新生而高兴。

他打算回国，用自己的专长为新中国服务。但那时候在美国的中国科学家归国不易，而钱学森的专长又直接与国防有关，美国千方百计要将他留下不让他回国，他历尽艰辛才终于回到祖国怀抱。

2、吉鸿昌

1931年9月21日，矢志抗日的吉鸿昌将军被蒋介石逼迫下野，到国外“考察实业”。船到美国，吉鸿昌就接二连三地遭到意想不到的刺激，如那里的头等旅馆不接待中国人，却对日本人却奉若神明。

有一次，吉鸿昌要往国内邮寄衣物，邮局职员竟说世界上已经不存在中国了，吉鸿昌异常愤怒，刚要发作，陪同的使馆参赞劝道：“你为什么不说自己是日本人呢?只要说自己是日本人就可受到礼遇。”

吉鸿昌当即怒斥：“你觉得当中国人丢脸吗，可我觉得当中国人光荣!”为抗议帝国主义者对中国人的歧视，维护民族尊严，他找来一块木牌，用英文仔细地在上面写上：“我是中国人!”

3、华罗庚

大数学家华罗庚，在“七?七”事变后，从生活待遇优厚的英国回到抗日烽火到处燃烧的祖国，不为金钱和学位，回国后积极参加抗日救国运动。1950年，他已经成为国际知名的第一流数学家，并被美国伊里诺大学聘为终身教授，但他毅然带领全家回到刚解放的祖国。

4、茅以升

在我国老一辈科学家中，有许多人都是留学国外又回国服务的。著名桥梁专家茅以升在1916年20岁时，到美国留学，成为康奈尔大学桥梁专业的研究生，很快以优异的成绩获得硕士学位。

为了获得实践的机会，他晚上上课，攻读博士学位，白天到一家桥梁公司实习，亲手绘图、切削钢件、打铆钉、油漆，终于成了一个既懂理论又有技术的人才。美国人很佩服他，一份份聘书从各地寄来，请他担任工程师。

但是，茅以升没有接受聘请，而是决定回国了。美国有些人劝他：“科学是没有祖国的，是超越国界的。科学家的贡献是属于全人类的。中国条件差，你留在美国贡献会更大。”茅以升回答：“科学虽然没有祖国，但是科学家是有祖国的。我是一个中国人，我的祖国更需要我。我要回去为祖国服务!”

1919年，茅以升带着一身本领回到国内，开始了为国造桥的事业。现在浙江省钱塘江上那座雄伟壮观的大桥，就是茅以升设计并主持建造的。

5、董存瑞

1948年5月25日，我军攻打隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国，民党守军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组组长，带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡，胜利完成了规定的任务。连队随即发起冲锋，突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。

部队受阻于开阔地带，二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，向连长请战：“我是共产党员，请准许我去!”毅然抱起炸药包，冲向暗堡，前进中左腿负伤，顽强坚持冲至桥下。

由于桥型暗堡距地面超过身高，两头桥台又无法放置炸药包。危急关头，他毫不犹豫地用左手托起炸药包，右手拉燃导火索，高喊：“为了新中国，冲啊!”碉堡被炸毁，董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路，年仅19岁。

二、100多年前有哪些人为祖国做出了贡献？

1、钱学森，1949年新中国成立时，当时任加利福尼亚工学院超音速实验室主任和“古根罕喷气推进研究中心”负责人的钱学森深为祖国的新生而高兴。他打算回国，用自己的专长为新中国服务。但那时候在美国的中国科学家归国不易，而钱学森的专长又直接与国防有关，美国千方百计要将他留下不让他回国，他历尽艰辛才终于回到祖国怀抱；

2、吉鸿昌，1931年9月21日，矢志抗日的吉鸿昌将军被蒋介石逼迫下野，到国外“考察实业”，船到美国，吉鸿昌就接二连三地遭到意想不到的刺激，如那里的头等旅馆不接待中国人，却对日本人却奉若神明；

3、华罗庚，大数学家华罗庚，在“七七”事变后，从生活待遇优厚的英国回到抗日烽火到处燃烧的祖国，不为金钱和学位，回国后积极参加抗日救国运动。1950年，他已经成为国际知名的第一流数学家，并被美国伊里诺大学聘为终身教授，但他毅然带领全家回到刚解放的祖国；

4、茅以升，在我国老一辈科学家中，有许多人都是留学国外又回国服务的。著名桥梁专家茅以升在1916年20岁时，到美国留学，成为康奈尔大学桥梁专业的研究生，很快以优异的成绩获得硕士学位。为了获得实践的机会，他晚上上课，攻读博士学位，白天到一家桥梁公司实习，亲手绘图、切削钢件、打铆钉、油漆，终于成了一个既懂理论又有技术的人才。美国人很佩服他，一份份聘书从各地寄来，请他担任工程师。

三、数字在生活中的应用？

数学在生活中的应用之大家谈

为什么要学习数学？（数学在生活中的应用之大家谈）

学好数学很重要。

数学是日常生活和进一步学习必不可少的基础和工具。掌握一定的数学基础知识和基本技能，是每一个人应当具备的文化素养之一。也就是说："在二十一世纪，人人都要学会的数学"。

蔡元培先生在任北京大学校长时，因重视数学，“列数学系为第一系”，这种传统一直保持至今。

著名数学家华罗庚在《人民日报》精彩描述了数学在“宇宙之大、粒子之微、火箭之速、化工之巧、地球之变、生物之谜、日用之繁”等各方面无处不有的重要贡献。 海王星的被发现，首先不是通过望远镜，而是利用纸笔，借助于数学公式“算”出来的，望远镜只不过印证了这个“计算结果”。由于数学的关键性应用，有人甚至称海湾战争是数学战。

数学是学校教育中永恒并且最重要的部分之一，我国中小学全部开设数学课，并把它当做人一生中需要学习的最重要的课程之一。从第二次国际教育成就评价课题测试结果看，在参加的2l个国家或地区中，我国小学数学成绩名列第一，表明我国小学生有扎实的数学基本功。有人说：数学是思维的体操。也就是说要学好数学就要学会思考，就要善于动脑。这样才能学好数学！

数学是一种科学、一种语言、一种艺术、一种思维方法，它出现于自然、艺术、音乐、建筑、历史、科学、文学，它无比丰富，引人入胜。

数学很美，这就要看谁能够在以后的学习中发现数学的美！应用数学的美！

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在课堂上，晓秦给学生读了上面的文章，很无奈，他们并没有几个人听得懂！是理由不够充分吗？不是，前两天，晓秦在网上看到一篇文章"为什么要学习数学？"。感觉写得也很好，于是想到摘下来给学生读一读。读完后，问了一下："你听懂了吗？" 他们摇摇头，告诉晓秦没听懂！

下来，晓秦想可能是这篇文章写得太深刻了，学生听不懂。心想抽时间把文章里的语言改动一下，也许他们就可以听得懂了！

但是晓秦没有再改，即使语言变得口语话了，学生就能听得懂了吗？不管你怎么改，他们都是听不懂的。现在的数学离孩子们的生活太遥远。不是计算，就是应用题。

为什么要学习数学呢？他们心里没有概念。

语文可以教他们识字，教他们说话，教他们阅读，教他们写作……这些会马上应用到生活，他们看得到学习语文的重要性。他们太小了，才刚刚上小学三年级。让他们去发现数学的神奇真不是一件简单的事。

总之，不管你以后将要从事什么行业，语文是多么重要。而数学呢？………

要学好数学，首先必须对数学感兴趣，如果不知道学好数学究竟有什么用处，又如何会对数学产生兴趣呢？数学教学不要忽视对学生的学习目的性教育！于是便想到让他们先从数学在生活中的应用入手，自己去调查，初步感受学好数学的重要。

学生的积极性特别高，该项调查效果出乎意料地好。在此欢迎大家参与、交流！

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A生：买文具计算钱数、做衣服量尺寸、盖楼房计算高度、面积、所需材料；织毛衣要计算针数；生产零件时要算出他的大小等；买菜计算它的重量。电表、水表

B生：帮妈妈买馍、酱油、盐……楼房的高度、每层的窗户有几扇；计算菊花的朵数。

C生：买菜称称多少斤；买东西算账；量房子多少平方米；量跑步要跑多少米（两个地方的距离）量建筑物的高度；电视机的尺寸；称大象有多少吨（测量物体的重量）。

D生：买菜；算一算每个月的水电费；一斤鸡蛋有多少个；一袋米有多重；一座楼房有多高；一车苹果有多少筐；到银行换钱；算算车上的乘客；一小时多少秒；一年多少月；多少天；测量人的身高；一条河有多宽；全国有多少人。（提到了现在的人口普查！）

E生：交电费、水费；坐公共汽车买票；买东西；用尺子量东西。（测量）跑步计时；跳绳、踢键子时计数。

F生：医生在给病人取药的时候，离不开数学，数学是医生的好帮手；商人在算账的时候，离不开数学，数学是商人的好帮手；科学家在算数据的时候，离不开数学，数学是科学家的好帮手；

G生：日期上的几月几日、电话号码、楼房的层数、买东西 、电视频道、踢球的分数、打球的分数、书本的页码、跑步的距离、房间号、体育比赛的名次、上班的时间、下班的时间、座位号、起床的时间、班级的名称几几班、温度

H生：买菜、量体温、做家具、画正方形、盖房子、量衣服的尺寸。（制衣厂做衣服测量衣服的尺寸）

I生：买菜、买商品、搞实验、制造飞机、轮船、火箭、汽车、机器的零件。

J生：买东西、存钱、做买卖、航空、工业、农业、日常生活、国防、医药、科技。

K生：日常生活离不开数学。如买、卖东西，度量长度；搞科学研究也离不开数学。如发射卫星。国防也离不开数学。

L生：银行用数学、会计、物理、化学、工厂、饭店、旅馆、超市、各行各业都离不开数学；

M生：各种需要买的东西、存钱、取钱、吃药、喝水、出去旅游、坐车。

N生：买物品、做衣服、丈量土地、盖房子、做家俱、量身高、量体重、

O生：在买菜的时候、打电话的时候；

P生：算一算一年有多少天？算一算教室里的窗户有几扇？量衣服……

Q生：数东西、买菜算账、工程师；会技师。

R生：打球比赛时的记分、跳绳、踢键子也是数数……

S生：盖房子、做家具、造大桥等都离不开数学计算。

T生：会计、统计、科研、卖菜。经商、

U生：买菜算账、买桌布量一量够不够长；温度计也离不开数字。

V生：买布、买菜、买水果、办板报；

W生：工程建筑、科学研究、计算机应用；

X生：买家俱、买菜、种树时计算棵数。

Y生：电话号码要用数字、密码、学号、钱、表、几月几日、序号、电话、几楼、

Z生：学不好数学会吃亏

四、为祖国振兴而奋斗的人有哪些？

1、钱学森，1949年新中国成立时，当时任加利福尼亚工学院超音速实验室主任和“古根罕喷气推进研究中心”负责人的钱学森深为祖国的新生而高兴。他打算回国，用自己的专长为新中国服务。但那时候在美国的中国科学家归国不易，而钱学森的专长又直接与国防有关，美国千方百计要将他留下不让他回国，他历尽艰辛才终于回到祖国怀抱；

2、吉鸿昌，1931年9月21日，矢志抗日的吉鸿昌将军被蒋介石逼迫下野，到国外“考察实业”，船到美国，吉鸿昌就接二连三地遭到意想不到的刺激，如那里的头等旅馆不接待中国人，却对日本人却奉若神明；

3、华罗庚，大数学家华罗庚，在“七七”事变后，从生活待遇优厚的英国回到抗日烽火到处燃烧的祖国，不为金钱和学位，回国后积极参加抗日救国运动。1950年，他已经成为国际知名的第一流数学家，并被美国伊里诺大学聘为终身教授，但他毅然带领全家回到刚解放的祖国；