春季校运会板鞋作文怎么写？

一、春季校运会板鞋作文怎么写？

“天下没有不散的筵席”，运动会也要结束，虽然每个班都付出了努力还有汗水，但是比赛一定是有输有赢，我们班没有得奖，心里还是有些沮丧，有些难过，但是，友谊第一，比赛第二，相信，大家都从中收获了快乐和友谊，这才是比赛的真正意义。

二、心愿旅游作文结尾怎么写？

这次旅游让我感受到了大自然的美与神秘

三、高中作文辩论稿怎么写?

●高考作文之实用文体基本格式及范文欣赏

三、辩论稿

【基本格式】

…… （标题语）

尊敬的主席、评委、观众们，亲爱的主持人及对方辩友们： （称谓语）

大家好！/你们好！（我是来自……的XXX。）我是今

天辩论的正/反方代表，我方认为/观点是……。 （问候语+自我介绍语+说明语）

…… （主体正文）

综上所述，我方坚持认为……。谢谢大家！ （总结语+致谢语）

【写作规范】

辩论稿，也称辩论词，指在辩论时辩论双方用一定的理由来说明自己对事物或问题的观点，揭露对方的矛盾，以便在最后得到共同的认识的书面文章。

1.形式要符合规范，它主要由标题语、称谓语、问候语、说明语（正反方及其观点）、主体正文、总结语及致谢语构成。如果不是局限在自己小范围内的辩论，写稿时还需在问候语后作简单的自我介绍，“我是来自……的XXX。”

2.不管是正方还是反方，观点要鲜明。正方即辩题的肯定判断句，反方即辩题的否定判断句。

3.主体正文的阐述要分条分点，可从利弊分析、原因剖析、归纳演绎、对比分析等角度展开。论据要真实典型，干脆利落。辩论的思路、语势及逻辑要强烈，要有对话感、代入感、现场感和说服力。

4.语言不拖沓复杂，多采用成语、四字词语，运用排比、反问等句式转接的关联词，如：由此可见，基于以上种种观点，究其根本、时至今日，揆睹当下、如此以来、长此以往、不仅如此等。

【佳作欣赏】

◎辩题：呐喊比行动更重要/行动比呐喊更重要

声震四方勇于行

尊敬的主席、评委、观众们，亲爱的主持人及对方辩友们：

大家好！我是今天辩论的正方代表，我方认为“呐喊比行动更重要”。

呐喊，从广义上理解是一种意在唤醒他人的力量。声震四方，其威力远远超过无声无息的埋头苦干。

呐喊，能够让更多人听到时代的呼唤。十六岁少女格蕾塔·通贝里在联合国气候大会上侃侃而谈，面斥各国领导人，拥有百万粉丝的她，其每一句环保宣言必将引起潮水般的的深思与回响。在互联网技术发达的今日，更多人能感受到保护环境刻不容缓的紧迫性，于屏幕前重新审视自己麻木的内心，在格蕾塔的号召下重新凝视“风云突变”的世界，其力量何其巨大！

呐喊，不仅是情至深处的呼啸，更是饱含忧虑的劝告。如果认为它只是空喊口号，那必将错失其深意。若无“孟春之月，盛德在木”的呐喊，碌于农耕的百姓怎会拨冗植树？若无“没有买卖，就没有杀害”的呐喊，又会有多少餐厅仍图暴利出售鱼翅？伏契克临终前的忧叹仍使我们譬醒：“人类，我爱你们，可你们要警惕啊。”这是他的呐喊，致使多少青年反思。呐喊如比必要，甚至比行动更重要。

对方认为，“行动比呐喊更重要”，我方不敢认同。试看中国垃圾分类，从多年前引入分类垃圾桶，到如今终于起步，其进程之慢，恐怕是过于信赖行动所致。没有一声震聋发聩的呐喊，垃圾分类必将在难以依靠的所谓行动中无限滞留。“蚂蚁森林”取得的成就是我们欣然所见的，但其归根结底是企业良知驱动之下的“呐喊”所推动产生的。如果纯粹依靠一个人的行动，且不说运树、挖坑之艰难，光是其效率便令人堪忧。不如企业一声呐喊，使双方达成共识，让时间与精力合理使用，让行动在呐喊的指导下真正有用。若你要说，中国的植树节使人们积极投身于种树，是行动的有力体现，那么，我会告诉你，先有了植树节这一呐喊的鼓舞与推动才有了行动的开花结果。没有呐喊，行动终归是自发的松散行为，成不了气候。

行动固然有成效，但其强大作用建立在有力的呐喊之上。没有呐喊，就谈不上真正有意义的行动。声震寰宇在前，方能惊起国人环保之心；使地球家园更加清洁美丽，也因我们共同的呐喊更有活力。

综上所述，我方坚持认为，呐喊比行动更重要。谢谢大家！

四、高中日语作文怎么写?

其实很多学生都和你一样，对于高考日语作文，感觉很难，无从下手，或者说怎么写都凑不够字数。

其实最主要的原因除了基础不扎实外，还有平时积累的不足。

一、高考日语写作小tips：

1、简短明了，直观的表达主题或论点。

2、主谓语明确，尽量避免写太长的句子，越长的句子越容易出错

3、适当使用修饰词，对句子文章进行润色。

4、巧用连词，将上下句子贯通，帮助文章起到承上启下的作用。

5、使用自己学过的语言，符合当下知识储备，不宜错，也有助于自己思维逻辑通常。

二、日语作文写作注意事项：

1，日语作文字数要求一般是300—350字。

日语作文在评分过程中，每个用词或者书写错误扣0.5分，每个语法错误扣1分。标点符号或者格式错误最高扣2分。少于300字，每少写一行扣1分。一般多写不会加分，反而会因为多错误扣分。因此写作时不能低于300字，最好也不要超过350字。

2，写作之前可以自己列个提纲，构建作文结构和思路。

审题→列提纲→写句子→草稿→誊抄上卷

段落划分：总ー分ー分 ；分ー分ー总；总ー分ー总。

例如2013年真题作文：「映画はどこで見ればよいか」

提纲 ：

第一段：是什么，表明观点（注意关键词）

第二段：怎么做+原因

第三段：总结全文

3，日语作文写作时，尽量保持卷面整洁，卷面整洁容易得印象分。

平时写作时，可以记录下写作具体会花多少时间，时间充足的情况下，可以先打草稿，再誊写到卷子上。

4，高考日语评分细则：

三、高考日语写作模板：

高考日语作文之议论文：

1、简单阐述一下这一现象是什么，可以结合背景（一般是随着科技的发展......）

2、说原因（如果想不出就简单带过）或者谈看法（事物一般都有利弊，所以要分正反两种）

3、总结（号召大家进行什么行动；或者最后表明自己的观点）

高考日语作文万能模板演示（套路总结）：

現在、…の発展につれて、…は大きな問題／話題となっています。数多くの人は、…と思っています。それに対して、…と思っている人も大勢います。

私から見れば、…がいい／悪いと思っています。理由は以下のように挙げられます。まず、／（第一に）…。次に、／（第二に）…。最後に、…。

要するに／（一言に言えば）、私は…と考えております。みんなと一緒に一所懸命頑張りたいです。／（些細な力ですが、できるだけ…のために奉仕したいです。）

高考日语作文之图表说明文：

1、指出这是什么图表（一般有图表标题可以借鉴）

2、阐述图表内容（尽可能详细，什么的占比是多少，然后最后还可以加上趋势总结预测，什么上涨、什么下降。）

3、总结（可以是原因分析，不好的趋势也可以做号召，我们应该怎么做等。）

高考日语作文万能模板演示（套路总结）：

このグラフは…によって行われた…調査の結果です。このグラフから…ということが分かりました。

　具体的に言えば、…は…（大数字）％を占めていますが、…はわずか…％です。…より…のほうが多いです。…と比べてみれば、…が増加する一方です。それに引き換えて、…が減少する見込みです。

　ですから、我々は…しなければなりません。そうしないと、…の恐れがあります。

高考日语作文之信件类

1、打招呼

2、说写信的目的

3、希望对方在收到信后做什么

高考日语作文万能模板演示（套路总结）：

○○様／先生へ

拝啓 春はもうそこまで来ております。この前は、大変お世話になりました。先生のことにかれましては、ますますご清栄のことと存じます。（日本人特别喜欢以季节做问候，大家平时要善于总结各个季节可使用的寒暄语哦）

　さて、…と伺いました、それで、この度は、…のことについて、先生に一応お知らせします。…

　草々、すべてが顺调でありますように。

敬具

○○○○年○○月○○日

○○

四、高考日语写作常用短语：

1.役に立つ 有用，有益

例：これから中国語は役に立つ。今后中文有用。

2.勉強になる 有益，有帮助

例：先生のお話は勉強になる。老师的话让我获益匪浅。

3.文句を言う 埋怨，发牢骚

例：私の娘はいつも文句を言う。我的女儿总是发牢骚。

4.嘘をつく 说谎

例：彼は嘘をつく人だ。他是个撒谎精。

5.冗談を言う 开玩笑

例：冗談を言うな。别开玩笑。

6.気をつける 注意，小心

例：足元に気をつけてください。请注意脚下

7.気がつく 注意到，察觉到

例：間違ったところに気がついた。注意到错误之处。

8.気がする 感觉，觉得

例：どこかで見たことがあるような気がする。总觉得在哪里见过。

9.気に入る 称心如意，看中

例：この店は気に入った。这家铺子可称我的心。

10.気に掛かる 挂念，放心不下

例：彼のことが気に掛かる。我很担心他。

11.気にする 介意，担心

例：失敗を気にするな。不要在乎失败。

12.気になる 担心，介意，想要

例：彼女のことが気になる。很担心她。

13.顔が広い 交际广，熟人多

例：政界で顔が広い。他在政界熟人多

14.顔を出す 出席，露面

例：顔を出しただけですぐ退席する。出席后马上就走掉了。

15.顔を潰す 丢脸

例：そんなことをして、私の顔を潰した。你竟然做出这样的事，我的脸都让你丢尽了。

16.興味がある 对……有兴趣

例：日本語に興味がある。对日语感兴趣。

17.声をかける 打招呼

例：彼女に声をかける勇気もなく別れてしまった。跟她连说句话的勇气都没有，就分开了。

18.迷惑をかける 添麻烦

例：ご迷惑をおかけしました。すみません。给您添麻烦了，不好意思。

19.仲がいい/仲が良い 关系好

例：２人は仲がいい。两人的关系很好。

20.マスターをする 掌握，精通

例：英語をマスターする。精通英语。

还有些实用的高考日语作文资料，篇幅有限，不一一列举了，需要的 可 以 找 我~

五、写高中作文要多久？

高中写作文要看自己平时积累的经验都不多。有的人写20分钟就可以写一篇文章。有的20分钟都还没有写到几个字。这个是因人而异。各有各的不同。

六、高中作文续写套话？

高中的作文要写续写的话，一定要紧扣住哦嗯，耀续写的作文，它的中心思想来延伸着写，这样不容易跑题

七、高中作文演讲稿怎么写？

我有许多许多浆果似的梦，和很大很大的眼睛。 ――顾城 当我是个小女孩的时候，我的梦想是可以悠闲的生活。结果幸运，在十几年后它成真了。 后来我的梦想是长成一个高个子姑娘，这样我就可以穿上妈妈那条漂亮的连衣裙。结果很不幸，它没有也实现了，虽然我现在不算矮。 所以关于我的梦想你得仔细来看。因为一探触到这些梦想，我就变成了一个美丽神秘的女巫，像洒珍珠一样把魔力洒在我的梦想里。俯拾即是，熠熠闪光。而所有的这些梦想，都在我的生命中占据着重要的位置。它们像一件件被我压在箱底的宝贝衣物，排着整齐的次序，等着我在阳光充足的午后，仔细地把它们晒在太阳下。那么你和我一直仰着头的时候，你看到了什么？ 让我们开始吧！ 我们首先要在离城不远的效外有一间大小恰到好处的平房，推开门是一个不太大的院子。窗下种满颀长金黄的向日葵，地上种满三片叶子的草莓。这样在秋日午后把我们的旧衣服和棉被翻晒在院子里的时候，你就能闻得到阳光和水果的味道。甜蜜而又温暖。院子中间还有一棵名字叫“树”的树，这是在我们为孩子降生亲手种下的，在以后漫长的日子，我们将要看着它和我们的孩子一同成长。还有个秘密你知道吗？那就是在我们房子侧面有一间小小的马厩，里面那匹枣红色的骏马，是我和孩子送给你的礼物。 我们的屋子里一定要有个会在冬夜里烧得旺旺的壁炉，你安静地坐在壁炉旁为我诵读泰戈尔的诗，给我们的孩子讲《365夜故事》。我会拉开那淡蓝色厚重的窗帘，让你们在偶尔抬起头的时候看到外面在黑夜中无声飘飞的雪花。而我们那只在路边拾回的小狗，在烤红薯绵长淳厚的香气中睡得正香。 我们要一件一件地添置宜家的家俱，因为有些很贵我们不能一下子买得起。在房间的拐角处我要挂满日本纸灯笼，这样在黑夜的时候不会太黑暗，也不会太明亮，只要我们觉得温暖。 我希望我的厨房里有一个小小的吧台，这样当我们的朋友来的时候我们可以随意放松地品茶喝酒聊天。我会邀请他们各自带着每家的特色菜到我们的房子里聚会，放最好听的音乐，穿着宽松舒适的棉布衣服席地而坐，我们彼此恩爱彼此信任彼此欢乐。当他们离开的时候你会帮我在留着残余热闹的空气中收拾房间。这样我们就会度过一些快乐的假日，而另一些，我想在悠闲为你磨煮咖啡的时候，为你织一件充溢着浓香的厚毛衣。 然后我们要有两辆脚踏车，带上我们亲爱的相机和画板，背着双肩包在春天的时候外出写生。可以是山顶，也可以是小镇。阳光明亮，风里都是油菜花的颜色。我们要仔细地留心每一个人。比如那个含着棒棒糖摔倒的孩子，在青石板上踽踽独行的老人，街边觅食的三只脚的猫。你一定要带好那只我为你削好的铅笔，在你的画板上画下你眼中的美丽。我们也可以坐着火车去海边，我会穿着最漂亮的泳衣在沙滩上奔跑。你一定要用相机给我拍最多的照片，关于海边的夕阳，贝壳，脚印，关于我年轻岁月。山顶也可以，最好有雾，我们并肩站在那里看日出，看这个世界上最光辉的东西扫淡一切朦胧和黯淡，这感觉就好像看到希望。 我们要把我们的年轻岁月统统有价值地利用并且收藏。当我们不再年轻，我们就应该脚踏实地，孝敬我们年老的父母，关爱我们正在成长的孩子。 我常常在想我的梦想是什么颜色。蓝色过于冰冷，红色过于热烈。 那么，它们是暖色。我们得一直揣着它。 我从来不幻想，因为那是很伤人的。但是我一直都有梦想，并且永远都没有放弃。所以我走了这么久，虽然有伤害沮丧悲伤尴尬，但是我曾经的梦想都在这些渐次出现的障碍中渐次成为现实。比如我要游走，我要等到我的爱人。因此我想“梦想成真”这句话不是骗人的。我们首先得有梦想，然后潜意识中一直努力，等到终于实现，我们会跳跃着欢欣不已。 由此，人生就是不断实现一个又一个梦想的过程。 亲爱的，别放弃。

八、高中英语作文怎么写？

谢邀乐答！

我认为“高考英语作文是背出来的，不是写出来的”。这不是“死记硬背”，在教学理论上叫“再现”，就是仿照说母语的人写正确、得体的语言，而不是按照我们的汉语思维去生拼硬造句子。只有积累了一定的英语语言素养才能达到“再生”的境界。

我不提倡从五个基本句型开始进行句子结构训练，然后“挤牙膏”式地用汉语思维“造句”。我主张背诵默写近年经典的高考作文范文。近年高考书面表达归纳起来不外乎如下六种类型，每一类有不同特点，只要求100-120词数，有了背诵默写的基本功，遇到相似类型，替换主题和关键词，很容易“依葫芦画瓢”，写出高分作文。

（一）问询：课程行程类，注意多个问题用从句、疑问句等不同句式表达，慎用whether。（二）申请：个人简介类，注意自我简介用第一人称，他人简介要用三人称单数。

（三）邀请：活动约请类，通常用第一、二人称

（四）告知：留言演讲类，演讲词、欢迎词等口语表达不用回复，也不用署名。

（五）推介：事件场所类，按时间先后顺序或方位上下、左右的顺序展开。

（六）评价：投诉建议类 （较少考查）

再在通过背诵默写积累一定的语言素材的基础上，体会如下写作技巧。

1. 布句谋篇，三段十点，词数合要求 (15-17’)

全国卷I书面表达题示分为2-4个大要点，平均3个大要点，这就是段落。(2016年题示没有要点，考查考生自拟要点的能力)。其中11，12年为显性段落，13，14，15年为隐性段落，也就是把段落变成层次。隐性段落是新的趋势。

再根据3个大要点确定10个小要点，平均每个小要点用10个以上单词表达，这样才能保证词数合要求，得15-16分。考试时不必数单词个数，写满11-13行就够了。

2．繁枝茂叶，语言丰富，要点句式全 (18-20’)

根据每个小要点的不同特点，用不同的句式表达，尽量不重复。原则是：

① 简单复合交替 ②句型避免重复 ③肯定不如双否 ④陈述不如倒装 ⑤主动不如被动

⑥从句不如分词 ⑦强调虚拟感叹 ⑧省略形式主宾 ⑨适当高级词汇 ⑩引入名言谚语

3．细节连贯，书写美观，词句有亮点 （21-23’）

适当增加题示中没有的内容，使短文表达通顺连贯。书写通常用斜体手写体，总体要求是：字体椭圆右斜，笔划粗实滑润，卷面左右对齐。恰当运用高级词汇和高级句型。

九、高中抒情性作文怎么写?

推荐《创新作文》杂志，不仅有大量作文素材更有一线名师教你写作文。

十、高中英语作文怎么写？

阅读、聆听可以宅家自己埋头做，因为有相对标准的答案。

作文和口语是不行的，那叫闭门造车。

第一，多看别人的作文。看这些提问的小伙伴，老王在回答里给了详细的写作建议。

第二，不怕死。把作文贴出来，或者私信我都行噢。

~ 你敢写我就敢改的陶先生AKA老王